적어도 인문계에 있으신 분들.. 그리고 학생들....

한국 역사 공부합시다....

 

오죽하면 한국사능력검정이 생겨났고 또한 고등고시에 그 성적의 제한점수가 나타났을까요....

 

이건 인문계 학생들만의 숙제가 아니라 한국땅에 태어나 한국 국적 얻은 사람이면 적어도 알아야 할 상식일거 같아요...

 

 

 

이과는 학교에서 아예 안 가르쳐주는데

나 사학과생

2급 1급은 그렇다치더라도 3급정도는 따는게 ㅇㅇ

그러니까 너도 사학과 와라

너처럼 의욕이 넘치는 애가 필요하다

그러니까 너 얼릉 사학과 와라
아는 형이 제발 참한 후배좀 받고 싶다더라

블러드님 1882년 주요 사건 하나 1분내에 말씀 해주세여///

제국종이 생각나네

임오군란

그리고 임오군란의 결과는 먼가요?

구식 군대의 해산

임오군란의 결과 .. 모르겟네요 일본 세력의 힘이 더 강해졌나요?

으흠.... 틀렸다고는.. 머하지만... 제가 원한건... 청나라 내정 간섭을 기대 했습니당...

그리고 제물포 조약이 있었죠....

그러면 내가 물어볼까?

현재 고려의 중앙정치체제는 2성 6부로 인정되고 있는게 통설인데

고려의 중앙체제는 당,송의 3성 6부제를 참작해서 만들었는데 왜 2성 6부가 되었는가?

독자성을 유지할라고???

정말 모르겠음... 좀 알려주세요~~

이 설에 대한 근거는 고려사 백관지에 나타난 중서문하성이란 명칭을 하나의 단일 기구로 보는가 중서성, 문하성을 병칭한 것으로 보느냐에 따른 의견 차이인데 그냥 물어본거야

1970년대에 서울대 교수시던 변태섭 선생님이 발표한 논문이 지지를 얻어서 2성 6부 체제로 보는게 통설이지만 근래의 연구에서 3성 6부체제라는 설도 대두되고 있지

그냥 내가 하고 싶은 말은 교재나 교과서에 나오는 말이 전부는 아니라고 ㅇㅇ

그래서 식목도감 도병마사 이야기 하려는거 아닌가요???

그건 고려가 독자적으로 만든 기관이고, 고려 중앙체제의 틀은 3성 6부체제다

먼지 상세하게 적어 볼까요????

해봐

아 그 이전에 3성과 6부가 각각 뭔지 그 기관의 역할은 뭔지 설명해봐